Somos uma clínica com uma visão humanística da criança e do jovem, reconhecendo e valorizando todas as suas habilidades e competências. Localizada em Campinas, SP, possuímos uma infraestrutura completa e moderna a qual, aliada à excelência de nosso corpo técnico e profissional, promovem amplos resultados em intervenções no modelo biopsicossocial da saúde.
Com mais de três anos de experiência, a Fisiorion Clínica alcança excelentes resultados em reabilitação neurológica, integrando saberes em saúde e educação para um atendimento eficaz.
Fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, psicopedagogos, psicólogos, profissionais de educação física, nutricionistas, musicoterapeutas, psicomotricistas, todos capacitados para o Método TREINI®.
Fisiorion destaca-se pela responsabilidade e compromisso, garantindo um cuidado integral e humanizado em cada atendimento, com foco no desenvolvimento e reabilitação das crianças e adolescentes.
Seguimos o modelo biopsicossocial, considerando todos os aspectos da vida dos pacientes para uma reeducação e reabilitação neurológica mais eficaz e personalizada.
A Fisiorion Clínica possui infraestrutura moderna e recursos inovadores, incluindo o aplicativo TREINI+® e um exoesqueleto flexível, proporcionando um tratamento avançado e personalizado.
Com mais de 11 anos de experiência, é Coordenadora Técnica e Psicóloga formada pela Faculdade Municipal Prof. Franco Montoro (2014), com certificações em ABA pelo Centro Integrado de Aprendizagem em Autismo e aperfeiçoamento em manejo de crises, autando no desenvolvimento de crianças, adolescentes e adultos neurodivergentes (TEA, Síndrome de Down, Paralisia Cerebral, TDAH, TOD, entre outros), promovendo inclusão e desenvolvimento individual.
Formada pela PUC em 2003, com pós-graduação em Nutrição Clínica pelo GANEP-SP em 2005 e em Nutrição Materno-Infantil com foco em Ortomolecular pelo Instituto Andrea Friques - SP em 2019. Atua na área de neuroreabilitação infantil, oferecendo suporte nutricional para crianças e orientação especializada aos pais. Possui formação em Coaching em Nutrição Infantil, promovendo a alimentação saudável e o bem-estar das famílias de forma humanizada e individualizada.
Formada pela PUCCAMP, especialista em Educação Física Adaptada e Psicomotricidade Solo e Aquática. Idealizadora e mentora de um método exclusivo que adapta artes marciais para pessoas com transtornos de desenvolvimento, promovendo a inclusão, a autonomia e o fortalecimento pessoal através do movimento.
Psicóloga formada pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), com experiência diversificada em atendimento psicoterapêutico e pesquisa científica. Sua trajetória inclui a coordenação de atividades lúdicas para crianças, execução de dinâmicas terapêuticas em grupo e atendimento especializado a crianças diagnosticadas com TEA e seus familiares.
Formada em Fonoaudiologia em 2021 pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Pós-graduanda em Linguagem Infantil e em Aprimoramento em Disfagia.
Júlia Bergamo Momisso é Terapeuta Ocupacional formada pela UNESP em 2019, com especialização em Reabilitação Física pela Faveni e residência em UTI Oncológica pelo Hospital de Amor. Atualmente, é mestranda em Terapia Ocupacional na UFSCar e atua no CEJAM, contribuindo para a reabilitação física e a qualidade de vida dos pacientes.
Graduada e Pós-graduada em Psicopedagogia pelo IBFE - Instituto Brasileiro de Formação de Educadores, atua com crianças com TEA, TDAH, dislexia e outras necessidades educacionais, estimulando autonomia, concentração e respeito.
Danilo Trindade é professor de música com mais de 17 anos de experiência, formado em Violão Clássico pelo renomado Conservatório de Tatuí e especializado em Musicalização para Educadores. Atualmente cursando pós-graduação em Musicoterapia.
Fisioterapeuta com Pós em Psicomotricidade e Fisiologia do Exercício, é também pós graduada em Fisioterapia Neurofuncional.
O Método TREINI® é destinado ao processo de Reeducação e Reabilitação Neurológica de crianças e adolescentes com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor através de uma intervenção abrangente e assertiva. Caracteriza-se por um processo sistemático de avaliação e intervenção, oferecendo um tratamento personalizado, que compreende de forma global e abrangente as funcionalidades e as disfunções neurológicas apresentadas pela criança ou adolescente atendidos.
Os princípios de reeducação e reabilitação neurológica adotados no Método TREINI® incluem terapia centrada na família, treino direcionado ao objetivo e específico da tarefa, enriquecimento ambiental, intensidade do treino e programas domiciliares. O Método TREINI® utiliza o treinamento intensivo como uma de suas estratégias de intervenção, com sessões realizadas entre três a cinco vezes por semana, cada uma com duração de 3 a 4 horas, incluindo ou não os programas domiciliares. A intensidade da intervenção é cuidadosamente ajustada pela equipe interdisciplinar, sempre em concordância com as necessidades da família.
O Método TREINI® realiza reabilitação e reeducação neurológica em crianças e adolescentes com disfunções neuropsicomotoras em um ambiente enriquecido. Utiliza o aplicativo TREINI+® para suporte domiciliar e um exoesqueleto flexível baseado em linhas miofasciais e padrões geométricos gerais.
O Método TREINI 0.7® possui ênfase na intervenção precoce para bebês com características atípicas de desenvolvimento neuropsicomotor a partir de 96 horas de vida até a intervenção terapêutica interdisciplinar a partir do 4º até o 24º mês de vida.
O Método TREINI 7® representa um processo sistemático de avaliação e raciocínio clínico para a intervenção interdisciplinar de crianças e adolescentes (a partir de 25 meses de vida aos 18 anos) com alterações no desenvolvimento neuropsicomotor.
As técnicas de reeducação e reabilitação neurológica intensiva oferecidas pelo Método TREINI® são indicadas para bebês, crianças e adolescentes com paralisia cerebral, síndrome de Down e espinha bífida.
O Método de Integração Global (MIG)® se refere ao processo sistemático de avaliação, psicoterapia, reeducação e reabilitação no retardo psicomotor de crianças, adolescentes e jovens com Transtorno do Espectro Autista. A intervenção oferecida pelo MIG® tem como princípio a prática baseada em evidências, priorizando que a terapia seja centrada na família, que a intervenção seja comportamental, interdisciplinar e intensiva, além de proporcionar um ambiente enriquecido.
O MIG® utiliza o treinamento intensivo como uma de suas estratégias de intervenção. Devem ser realizadas entre três a cinco sessões por semana, com duração de 3 a 4 horas diárias, incluindo ou não os programas domiciliares. A intensidade da intervenção é acordada com toda a equipe envolvida no processo de reabilitação e de acordo com as necessidades da família.
As técnicas de reeducação e reabilitação neurológica intensiva oferecidas pelo Método TREINI® são indicadas para bebês, crianças e adolescentes com paralisia cerebral, síndrome de Down e espinha bífida.
R. Jorge de Figueiredo Corrêa, 570
Parque Taquaral
Campinas – SP
13087-261